Otroški razvoj: kaj in kaj ne smemo motivirati otrok

Kot pediatrični svetovalec za duševno zdravje vidim številne načine, kako strokovnjaki in skrbniki poskušajo motivirati svoje otroke. Učitelji nenehno uporabljajo grafikone nalepk, ocenjevanja in sisteme ravni, v upanju, da bodo pridobili želeno vedenje. Starši izvajajo sledenje vedenju, dodatke in čisto podkupovanje, v upanju, da bodo svoje otroke pripeljali do uspeha. celo vidimterapevtiuporabite sladkarije, da bodo otroci osredotočeni in na pravi poti. Takojšnje zadovoljstvo z bleščečo nagrado lahko kratkoročno deluje, vendar to storite zunanjega motivatorji res pomagajo našim otrokom razviti motivacijo in dolgoročno podpirajo njihovo ustvarjalnost? Ali ne želimo, da bi otroci pristopili k problemu iz čistega veselja in ponosa, da se ga lahko lotijo ​​in rešijo, ne pa zaradi zunanje nagrade, ki jim jo je ponudil nekdo drug? Vsi smo rojeni s tem vrojeno motivacija. Dojenčki so motivirani, da dvignejo glavo, se prevračajo, plazijo in na koncu hodijo; ne zaradi zunanjega cilja, ampak zato, ker jih intrinzično motivira privlačnost samega mojstrstva! Raziskave kažejo, da z zagotavljanjem zunanje motivacije ubijamo notranji ustvarjalni duh, zagon in samozavest naših otrok, da tvegajo. Študija Leeja in Reevea iz leta 2012 je dejansko pokazala, da lahko motivacija prihaja iz različnih delov možganov, odvisno od tega, ali je ekstrinzična ali notranja. Intrinzična motivacija aktivira prefrontalno skorjo, kjer se dogajajo osebne agencije in izvršne funkcije ( naši misleči možgani ). Zunanja motivacija je povezana s področjem možganov, kjer je v središču pomanjkanje osebnega nadzora. Zunanja motivacija dobesedno je škodljivo do uspeha pri reševanju problemov!

Intrinzična motivacija

Z notranjo motivacijo se razvija otroška ustvarjalnost, razvija se samostojnost in samozavest, otroci pa se učijo, kako vztrajati . Richard M. Ryan in Edward L. Deci sta opravila obsežno raziskavo o notranjih in zunanjih motivacijah. S svojimi raziskavami so potrdili teorijo samoodločanja, ki pojasnjuje, da so osrednje komponente spodbujanja notranje motivacije vzbujanje kompetence , avtonomija , in sorodnost , ali kar jaz imenujem povezavo . To je ključnega pomena za razvoj otroka. Richard Rutschman z univerze Northern Illinois uči, da izpolnjevanje psiholoških potreb osebe dejansko poveča notranjo motivacijo, vodi do pozitivnih misli in poveča nevronsko integracijo, ki vodi do optimalnega učenja in povečane odpornosti! Zato odvrzite te tabele nalepk in sledite tem smernicam za bolj zagnanega in motiviranega otroka!

NE

1. Ponudite nagrade: Naj bo sladkarije v omari! Rutschman poudarja, da ponujanje ljudem zunanjih nagrad za vedenje, ki je intrinzično motivirano, spodkopava njihovo notranjo motivacijo, ker se dojema kot spodkopavanje njihove avtonomije.
2. Oceni: Profesorica psihologije Beth Hennessey piše, da lahko osredotočanje na uspehe vašega otroka povzroči, da vaš otrok obupa, ko postane težko. Učiteljevo vrednotenje in nadzor ponavadi preplavita notranjo motivacijo otroka. Namesto da bi se zanašali na povratne informacije učiteljev, je treba študente naučiti, da spremljajo svoj napredek.
3. Ustvarite konkurenco: Čeprav je konkurenca lahko zdrava in normalna v nekaterih okoljih, ko je cilj izgradnja notranje motivacije, naj se vaš otrok osredotoči na lastno rast in sposobnosti. Konkurenca je zunanje narave in običajno na zmagovalca čaka nagrada ali nagrada. Občutki sramu in neustreznosti so prav tako ogroženi, če vaš otrok ne deluje po standardih drugih.
4. Omejite izbiro: S tem, ko otroku vzamete možnost izbire, jemljete njegove občutke avtonomija . Poudarek postane bolj na izpolnitvi vašega cilja in manj na doseganju njihovega.
5. Omejitev časa: Čas je pritisk in premakne sposobnost vašega otroka, da razmišlja vase in se osredotoči na tukaj in zdaj. Vaš otrok bo morda bolj zaskrbljen zaradi tiktakanja ure kot tega, kako mu lahko uspe pri reševanju težav. Omejen čas sprošča stresne hormone, ki lahko dejansko ovirajo zmožnost vašega otroka, da bi dosegel največji potencial.
6. Mikroupravljanje: Lebdenje in kritičnost je zanesljiv način, da ubijete otrokovo samozavest in ustvarjalnost.
7. Prisilno dokončanje: Sporočilo No Quitters Allowed preusmeri fokus z motivacije, da vam ugodi.

NAREDITI

1. Dovoli neuspeh: Povežite se s svojim otrokom in se vživite v občutke, ki prihajajo z neuspehom. Nato otroka spodbudite, da poskusi znova in znova in znova.
2. Pohvalite otrokova prizadevanja: saj otroku omogočite prostor in čas, da vztraja. Dan Siegal v svoji knjigi The Developing Mind: How Relationships and the Brain Interact to Shape Who We Are pravi, da … vsa srečanja s svetom ne vplivajo na um enako. Študije so pokazale, da če možgani dogodek ocenijo kot smiselnega, bo večja verjetnost, da se ga bodo v prihodnosti spomnili. Če svojim otrokom damo čas za vztrajnost , bodo njihovi uspehi dolgotrajni in se jim vtisnili v spomin, zaradi česar bodo prepričani v svoje sposobnosti in bolj verjetno motivirani pri prihodnjih nalogah.
3. Spodbujajte timsko delo . Biti del ekipe spodbuja otroke, da se povežejo z drugimi, sodelujejo v konfliktih, komunicirajo in sodelujejo, da bi rešili problem. Otroci so motivirani zaradi skupnih izkušenj in občutkov dosežkov v skupini.
4. Zagotovite izbire : Spodbujajte avtonomijo in eksperimentiranje tako, da otroku omogočite, da deli, kako namerava doseči svoj cilj. Beth Hennessey v svojem članku Nurturing Creative Mindsets Across Cultures-A Toolbox for Teachers piše, da je treba otroke spodbujati, da postanejo aktivni, neodvisni učenci, prepričani v svojo sposobnost, da prevzamejo nadzor nad lastnim učnim procesom.
5. Sprejmite potrpežljivost . Dajte svojemu otroku možnost, da razvije kompetenco, ki izhaja iz tega, da ima čas, da se resnično potopi v težko nalogo ali težavo.
6. Spodbujajte svojega otroka, da sam reši svoje težave: Pomagajte svojemu otroku tako, da bodite radovedni o različnih načinih, za katere meni, da je mogoče rešiti nalogo.
7. Dajte svojemu otroku svobodo, da preizkuša nove stvari: Da, tudi če to pomeni, da je ugotovila, da karate ni tako kul, kot je sprva mislila ... morda je klavir klic njenega srca!

Predvsem naj bodo vaša pričakovanja razumna. Nihče ni ves čas 100% motiviran. Tudi odrasli imajo dneve, ko sta motivacija in produktivnost nizka. Naši otroci niso nič drugačni. Učijo se, kaj jih motivira in kaj ne. Pomembno je, da jim damo prostor in čas za delo in počivaj to motivacijsko mišico! Težko bo spremeniti svoje zunanje motivacijske načine in noben starš ni popoln. Zmerno uporabljajte zunanje motivatorje in se osredotočite na svoj odnos in svojo povezanost, da bi spodbudili rast otrokove kompetence in avtonomije. Kmalu boste navdušeni nad tem, ko boste videli, da se vaš otrok postavlja in premika svoje meje ter posega po zvezdah (brez nalepk!)

Deliti: